根据学校领导的指示精神以及教务处〔2009〕27号文件的安排，校教学督导团第一、第二、第三听课小组从9月7日至11月20日，集中听取了全校《大学英语》公共课，历时2个半月，听了62位教师67个班级67节课。其中08级39个班，09级28个班，涉及全校15个学院，30多个专业。12月21日下午，校教学督导团在外国语学院会议室就听课情况进行了反馈意见汇报，与会人员有校教务处副处长李子华、院党委书记郑金泽、院长孙胜忠、专外教学副院长蔡玉辉、大外教学副院长路遐大外部6位教研室主任。

校教学督导团团长顾也萍教授首先介绍了被听课教师的基本情况，接着从六个方面对这次听课情况进行了综合分析。督导团团员一致认为：在外国语学院领导的高度重视下，大外部教师的教学态度认真，语言基本功扎实，同时教师们注意改进教学方法，重视教书育人，并且在教学过程中发挥了多媒体辅助教学的优势。所以，外国语学院担任大学英语课程教学的教师整体教学水平较高，教学素养较好。顾教授同时也指出了教学中存在的问题，如少数教师教学方法单一、教学基本功有待改进和学生的缺课现象。最后，顾教授就上述问题提出了合理的建议。

接下来，督导团各小组组长就各组的听课情况做了总结及补充说明并提出了一些改进方法。第一小组组长邵建章老师特别指出大外部教师能做到因材施教；第二小组组长陶续德老师认为大外部很重视教学管理，设有专门的管理人员，工作很细致；第三小组的组长张春林老师感受到大外部的工作抓得紧，效果好。

校督导团成员程先富教授是英语教学方面的专家，他提出了如何帮助二年级学生保持学习英语的积极性的具体办法，并且建议让课堂教学效果较好的老师定期或不定期地举行公开课以促进全体大外部教师的整体提高。

李子华副处长就反馈汇报情况作了总结，回答了汇报中关于教学设备情况的一些问题。他传达了校教务处的工作思路，特别强调了以“人才工程、质量工程、管理工程”为基本的优秀的本科教育的教学思路。李处长认为外语教学现在正受到与日俱增的关注，人们对外语教学有着更高的期盼；在这样的背景下，大学英语教学需要做到三级推进和六层深入，以期开展形式多样的科研教学活动。

孙胜忠院长在会作了讲话。他首先感谢各位资深专家的诚恳的反馈意见，对专家们的认真态度深表感动，并表示一定要在现有成绩的基础上听取专家们的意见，将专家们的意见和建议真正做到实处。他还提出了“两院共建”的管理方式，以期与其他院系共同合作，联手打造精品课程。

郑金泽书记在会上总结说，本学期大外部先后组织举办了08级英语作文大赛、09级英语词汇大赛，共有1408人参加172人获奖，另有11位教师参加教学大赛，还邀请了复旦大学张冲教授、南京大学许钧教授做学术讲座，令师生收获很大。郑书记表示，我们将一如既往地开展好各项教与学的活动。

最后，所有与会人员达成了一致共识：我们的工作就是要进一步提高教学效果；在此前提下，大家要进行情感的交流，信息的沟通，以达到共同的提高。（外国语学院  江柳英）