各班级：

为进一步加强疫情防控常态化期间学生心理健康教育工作，有效预防突发性心理危机事件，提升学生心理健康素养，培育学生积极心理品质，营造良好心理健康教育氛围，根据学校《关于开展2022年“‘5·25’大学生心理健康教育月”活动的通知》（学工部〔2022〕5号）文件精神和要求，学院决定开展“5·25”大学生心理健康教育月活动，现将活动安排通知如下：

一、活动主题

战“疫”同行 润心成长

二、活动时间

2022年4月中旬至5月下旬

三、活动内容

（一）请各班级按照时间节点组织学生参与学校心理健康教育活动（详见附件）。

（二）学院在活动月期间，结合专业特色和工作实际开展“六个一”活动，具体如下：

1.一次心理状况排查活动

（1）工作要求：辅导员要以学生安全稳定为底线，加强心理安全教育，充分发挥辅导员、学生干部和学生家长的作用，多形式、多途径开展学生心理健康状况排查工作，对潜在心理危机学生要重点帮扶，对高风险或疑似精神障碍学生要及时转介至心理健康教育中心评估与干预。

（2）责任人：各年级辅导员

（3）完成时间：5月23日前反馈摸排情况，并长期关注帮扶。

2.一次心理健康教育主题班会

（1）工作要求：辅导员要结合学生专业学习、生活实际组织开展心理健康教育主题班会。可通过主题发言、小组讨论等形式开展班会，确保班会有主题、有深度、有实效、有报道。

（2）责任人：各年级辅导员

（3）完成时间：5月23日前

3.一次特殊群体帮扶活动

（1）工作要求：辅导员要结合日常工作和摸排情况，重点关注所带各类特殊群体学生的心理动态，逐一了解、梳理每位特殊群体当前心理状态，明确学生当下心理需求，落实“一对一”心理帮扶工作。

（2）责任人：各年级辅导员

（3）完成时间：长期关注，“一对一”帮扶。

4.一次疫情心理专题培训

（1）活动目的：为进一步加强疫情防控期间学生心理健康专题教育，为学院发展辅导站学生骨干、心理委员、寝室心理安全员等学生干部提供疫情心理专题培训，帮助他们掌握心理问题的识别技巧，提升学生干部的自助和助人能力，学院发展辅导站计划邀请学校心理中心专职教师，围绕常态化疫情防控背景下，心理健康知识科普、心理问题识别与干预等开展一次疫情心理专题培训。

（2）责任人：学院发展辅导站

（3）培训对象：全体辅导员、学生骨干、心理委员、寝室心理安全员

（4）培训时间：5月上旬

5.一次校园心理素质拓展活动

（1）工作要求：各班级要结合专业特点和学生需求组织开展校园户外心理素质拓展活动，引导学生走出教室、宿舍，走向校园操场。活动可以班级或专业为单位，充分发挥班级心理委员等学生干部的作用，通过团体心理辅导、趣味心理运动会等形式开展，确保实效性，活动结束后请将相关材料（含策划书、新闻稿、照片报送到学院发展辅导站邮箱wgyxyfzfdz@126.com）。

（2）责任人：各班心理委员

（3）完成时间：5月22日前

6.一系列心理健康教育宣传活动

活动一：放飞心境，徜徉未来梦想

（1）活动时间：4月下旬-5月25日

（2）活动地点：梅花园草坪

（3）活动对象：学院2020级、2021级本科生

（4）活动内容：在风筝上可以写下烦恼、心愿或祝福，放飞风筝，带走烦忧，带来快乐。

活动二：普及知识，探索纯洁心灵

（1）活动时间：5月23-25日

（2）活动地点：学院教室

（3）活动内容：心理知识竞赛，分为初赛和复赛，初赛以笔试进行，复赛采取竞答方式。

活动三：心语树洞，邂逅浪漫时空

（1）活动时间：5月25日

（2）活动地点：学院一楼大厅

（3）活动对象：学院全体学生

（4）活动内容：同学在信封上用专业语言写下对自己一年后的期待、心愿，投放信箱，学院发展辅导站保存一年，并于一年后的今天返还。

活动四：悦纳自己，你笑起来真好看

（1）活动时间：4月下旬-5月25日

（2）活动对象：全院学生

（3）活动地点：学院一楼大厅

（4）活动内容：4月下旬-5月23日以班级为单位征集微笑照片,5月25日在学院一楼大厅进行集中展示。

活动五：“疫”路同行，心向阳年未央

（1）活动时间：5月25日

（2）活动地点：学院一楼大厅

（3）活动对象：学院全体学生

（4）活动内容：宣传本届心理健康节主题，引导学生在横幅上签名，并赠送暖心话语气球。

联系人：张玉楠

联系电话：0553-5910759，wgyxyfzfdz@126.com

特此通知。

附件：学校心理健康教育活动安排表

外国语学院发展辅导站

2022年4月22日