四月春恰好，读书正当时。外国语学院4月份的学生读书单如约而至，有英语的《汉语春秋——中国人的思维软件》、日语的《舞姬》、俄语的《您想要什么》、法语的《西西弗神话》。

从“领读”到“自读”，让每名同学自觉读书

读万卷书，行万里路。“我是2009年入学的，进校后参加了学院第一次花津悦读。”外国语学院2021级英语专业本科生辅导员郑甲申回忆道，“在阅读的帮助下，我后来考上了大连理工大学的研究生。毕业后，我担任了2016级学生辅导员，把读书的习惯传承给同学们，带领他们坚持读书，毕业时学生考研升学率39.6%，创历史新高，我想这就是读书的力量。现在，我又带了2021级新生，要把这种力量继续传承下去，让同学们自觉读书。”

外国语学院从2009年起，打造了花津悦读育人品牌，至今已13年。“花津”缘起于学院西侧的花津河，“悦读”是希望学院学子能愉悦地徜徉于书海。学年初，每个专业会列出整学年书单，然后分月实施，各专业每次安排一名老师领读。乌克兰籍教师阿琳娜就是花津悦读的“常驻”领读老师，她说“我很喜欢与同学们一起分享俄语经典著作，学院力岗（原名王桂荣）老师很厉害，翻译了《安娜·卡列琳娜》《静静的顿河》等很多很多经典著作。”截止目前，学院先后600余人次教师参与其中，带领了2万余人次学生读书。现在，同学们日常读书已成为常态。学院还出台了花津悦读相关制度，设置了花津悦读专栏，精心选配主讲教师，专设开放性读书园地（思创园），丰富园地自读书目，分英语、俄语、日语、法语四个专业，以教师领读与学生自读相结合的方式，提高阅读质量。

从“月读”到“悦读”，让每名同学爱上读书

悦读品鉴经典，书香浸润心灵。“本科阶段学院开设的花津悦读打开了我阅读的大门，每个月给我们推荐一本书，培养了我阅读的习惯，提高了我阅读的能力。这对我的求学生涯，尤其对我去伦敦大学学院交流有着很大的帮助，正是长期的阅读积累，开拓了眼界，丰富了知识，增强了人文，让我变得更加自信而有力量。”2013届英语专业学生、现任上海对外经贸大学教师余畅回忆道。“读书给人以奋进，读书催人以清醒，读书助人以自信，现在的我是真的爱上了阅读。”这也是读书的力量。

学院紧紧围绕立德树人根本任务，打通一二课堂，形成育人合力，以阅读经典厚积学生素养，以交流研学提升专业能力，狠抓人才培养质量。十余年来，1000余本经典，给学生的不仅是知识的滋养，更是精神的洗礼。学院教师集中遴选的《论语》《中庸》《了不起的盖茨比》《暴风雪》《古都》《红与黑》等经典著作，学生课下自读的体悟，师生交流会上的碰撞，丰富了国际视野，扎实了专业技能，更坚定了文化自信，厚植了家国情怀。近30000本读书笔记，字里行间流露出专业素养，一笔一划锤炼着专业能力，学生们爱上了读书。

从“读经典”到“演经典”，让每名同学沉浸式读书

“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”，这是高尔基的名言。为了让同学们走进更多的经典著作，漫游在经典的书海中，让经典著作中的人物成为同学们的朋友和导师，学院还积极鼓励同学们读各个专业的戏剧作品，如莎士比亚、契诃夫、铃木忠志、莫里哀等戏剧作品，同学们将所读经典形象再现，做到沉浸式读书。

2018级俄语专业学生王丽娜说：“花津悦读让我在中外经典阅读中感悟了人生，拓宽了知识，我参演过莎士比亚戏剧节俄语戏剧，为了塑造人物，我一遍又一遍翻阅作品，与作品中的人物对话，很感谢学院提供的读经典、演经典的平台，这给予我考研有很大的帮助，如今我已成功上岸西安外国语大学。”学院从2012年开始，连续十年举办莎士比亚戏剧节，用戏剧演绎人生，用歌舞绽放青春，从读经典到演经典，让同学们沉浸式读书。

13年，25000余人次，1000余本书，这是外国语学院花津悦读的见证与力量。13年来，学院坚持以培养“融贯古今，会通中外”的复合型外语人才为目标，坚持“三全育人”，联动一二课堂，打造了花津悦读育人品牌，让每一名同学每个月爱上并精读一本书，努力培养出更多“有家国情怀、有全球视野、有专业本领”的复合型人才。