10月24-25日，由安徽省外国语言文学学会、安徽省外国语言文学类专业合作委员会主办，安徽理工大学外国语学院和安徽理工大学淮南子文化数字化传承与发展重点实验室承办的第七届安徽省外语学科研究生学术论坛在安徽理工大学举行。我院副教授乔媛及研究生代表参加该论坛。

本次论坛秉承“智能•交融•向新”宗旨，设文学、语言学、翻译、区域国别学、外语教学及相关研究五个分论坛，围绕外语学科及相关学科的研究理论、内容、方法和范式进行交流与探讨。主旨报告环节，来自对外经济贸易大学、哈尔滨工业大学、安徽大学、安徽理工大学的向明友教授、郑淑明副教授、陈婷婷教授、周宁副教授分别作了题为《外语学科师生科教融合路径漫谈》《翻译能力欠缺的根源杂谈——多重身份视角》《区域国别视域下的叙事话语表达及国家形象呈现》《格雷斯之书女性气质“越界”书写》的专题报告，帮助参会师生进一步拓展学术视野，把握外语学科发展趋势和相关研究动态。

开幕式由安徽理工大学外国语学院院长雷鹏飞教授主持，淮南师范学院外国语学院院长丁立福教授主持颁奖仪式。我院遴选报送的研究生论文中，1篇获评特等奖，2篇获评一等奖，5篇获评二等奖，10篇获评三等奖，获奖等级与数量均位于参评单位前列。

在下午进行的分论坛讨论中，参会研究生围绕提交的研究论文在各分论坛进行了汇报发言。江玉蝶汇报了拟态之躯与无声逃逸在《素食者》中女性变形想象的后现代转喻，张铮浩汇报了基于Q方法的职前教师学习溯源研究，何雨婷汇报了基于语料库文体学看古尔纳《天堂》中有关创伤、身份、殖民的文化内涵，卫梦炜汇报了《黑狐狸》的互文性研究，邢秀梅汇报了《〈木兰辞〉到迪斯尼动画电影Mulan：木兰的形象演变》，杨玉玲汇报了中华优秀传统文化融入小学英语跨学科主题学习的价值意蕴和实践路径，张婷汇报了分层教学模式在高中英语读写教学课程中的应用探究。

闭幕式由安徽理工大学外国语学院副院长高胜兵教授主持，安徽省外国语言文学学会秘书长曹军教授对本次论坛的筹备、顺利召开予以充分肯定，并作论坛闭幕式致辞。安徽理工大学外国语学院党委副书记彭晶将会旗传递给下一届承办单位代表，安徽工程大学外国语学院副院长韩利敏教授接受会旗并作表态发言。

此次参会不仅让我院研究生拓宽学术视野，接触学科前沿方向，更激发其学术探索热情，帮助其明确后续研究路径。同时，师生在论坛中的积极参与和深度互动，充分彰显近年来我院在学术论文指导、研究生科研能力培养上的扎实积累与良好成效，为外语学科持续发展注入动力。