12月4日上午，大外部在花津校区2号楼2020203教室举行《大学英语（I）》教学公开课，主讲教师为第四教研室吴颖老师。本次教学内容为《全新版大学高阶英语综合教程1》第三单元Text A “A Valentine Story”。学院督导组成员和大外部部分老师进行了观摩。

本次公开课包含两个部分：讲解重点修辞手法和听说练习。吴颖老师首先通过分析记叙文的语言特点，指出修辞手法在记叙文中的作用，并以提问的方式，引出课文中使用的三种修辞手法：隐喻、明喻和矛盾修辞法。吴老师对三种修辞手法进行了详细解释，引导学生分析三种修辞手法在文中的具体含义，并以小组为单位布置学生用所学修辞手法造句写在黑板上，对自己的句子进行解释，确保学生真正领会三种修辞手法的用法。第二部分是听说练习，话题为“Campus love”。吴老师以自己读大学时大家对校园爱情的态度为例，导入话题，并通过一段关于天津大学开设以爱情为主题的课程视频，引发学生对校园爱情的思考。吴老师安排学生开展小组讨论，列出校园爱情的5个优缺点并在课上汇报。吴老师通过真实校园案例，指出大学生要理性对待校园爱情，要敢于追求所爱，更要敢于结束不适合的感情。吴老师通过统计数据，指出艾滋病在青年群体中的高发趋势，引导大学生学会自我保护。吴老师通过引用中英文名言，带领学生讨论中西文化爱情观念的异同，以一个关于爱情的隐喻“Love is a collaborative work of art”,引导学生做自己情绪的主人，与学生分享了一句中国古诗“你若盛开，蝴蝶自来”，激励学生自尊自爱自强。

吴颖老师的公开课教学环节紧凑，教学活动丰富，课堂气氛活跃，能充分调动学生积极性，学生参与感强，教学效果显著。课后，观摩教师们认真点评，给与指导。