6月5日上午，大外部公外研究生教研室吴京京老师在花津校区文典楼E401教室为同学们带来了一堂别开生面的英语口语课，主题为“打破刻板印象”（Breaking Down Stereotypes）。课程通过互动讨论、角色扮演等活动，帮助学生提升批判性思维能力和语言表达能力。大外部部分老师进行了观摩。

课程从热身环节开始，学生们探讨了刻板印象的定义、特征及其与泛化的区别。吴老师通过生动的例子，如“大学教授总是沉迷学术”“青少年懒散叛逆”等，引导学生反思这些标签的片面性。随后，学生分组讨论了刻板印象的负面影响，即使是“正面刻板印象”也可能带来不公平的期待。

在角色扮演环节，学生们运用“language bank ”中的礼貌表达，练习如何纠正冒犯性言论并为自身观点辩护。例如，当听到“所有美国人都如何”时，学生尝试用“Actually, it’s a generalization. Not everyone...”等句式进行温和修正。

吴老师强调：“语言不仅是交流工具，更是思维方式的体现。学会质疑刻板印象，才能以开放心态理解多元文化。”课程结束时，学生们纷纷表示，今后将更谨慎地对待群体标签，注重个体差异。

本次公开课不仅锻炼了学生的口语能力，更培养了他们的跨文化交际意识，为未来国际交流打下坚实基础。