为推动“四新”建设背景下大学英语教学改革，探索人工智能赋能外语教学的新路径，4月28日上午第三节课，大外部在花津校区2030401教室举行《大学英语2》第三单元词汇教学公开课。本次公开课由大外部第一教研室教师毕云笛主讲，张涛副院长、校督导团成员和大外部部分教师现场观摩。本课围绕“年轻一代”主题，将价值引领、词汇深度讲解与AI辅助教学有机融合，课堂气氛活跃，获得听课师生一致好评。

课堂伊始，毕云笛引用习近平总书记2020年给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信重要论述，既自然引出单元主题，又帮助学生掌握了政治话语的英文表达，实现了课程思政与语言教学的有机结合。进入词汇学习环节后，毕老师先带领学生通读生词，集中纠正了共性发音问题，随后点名请学生个别朗读并进行针对性纠音。发音练习结束后，她聚焦四、六级及考研重点词汇，结合中英文释义、常用搭配、典型例句及历年真题进行精讲，并穿插播放TED演讲和英语电影片段，帮助学生在真实语境中理解单词的用法。尤为值得一提的是，毕老师现场使用DeepSeek演示了如何辨析两个近义词在用法上的细微差别，同时强调：AI是高效的学习辅助工具，但不能盲目轻信，生成内容必须通过权威词典查证核实。这一环节既提升了学生的数字素养，也培养了其审辨式思维能力。

公开课结束后，校督导团成员与大外部教师开展了议课。与会教师认为，整堂课思路清晰、节奏得当，既有思政高度，又有技术新意，为大学英语词汇教学提供了可借鉴的创新范例。