“如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响众人的思想，这其中一定有他们的嘹亮。而我，愿同他们一样用一支粉笔一腔热血，育千万桃李，做一世园丁。”我是郭姝娟，来自外国语学院2013级英语（师范）1班。自步入师大以来，我便为自己绘制了以卓越英语教师为奋斗目标的蓝图，以“学高身正为师，爱浓技精育人”要求自己。

追求匠心，修一颗纯粹专注的教育心

水之积也不厚，则其负大舟也无力。扎实的知识功底是我筑梦的源泉。四次校一等奖学金，朱敬文特别奖学金，国家奖学金，校优秀毕业生，安徽省品学兼优毕业生，荣誉的背后是我对所学专业的满腔热忱；三字比赛钢笔组、粉笔组金奖，“外研社杯”英语写作比赛，韩素音翻译大赛，全国大学生英语竞赛的一张张证书垒起了梦想的讲台。

经师易求，人师难遇。我期望用自身经历鼓舞学生全面发展。思想上求进步，作为一名中共党员，不懈学习，与时俱进；赛场上求飞跃，在洋溢激情的拉拉队里，在校运会、环校长跑的领奖台上，都能看见我的身影;工作上求突破，作为学习委员，带领班级营造良好学习氛围。全班30人，15人考取硕士研究生，考研率达50%，专业4个保研指标皆被我班同学囊入怀中.

坚守匠心，琢一颗精益求精的责任心

做一个纯粹的师范人，秉一颗专注的教育心是我对梦想的定义。但我深知，匠心不只是知识的堆垒，还需实践来稳固。

因此，我不放弃任何一次提升教师技能的机会。先后应邀为美术学院、文学院学生做英语学习指导；利用课余时间创办四六级辅导班，帮助一批批艺术生顺利通过考试；组建暑期社会实践院级重点团队赴安庆岳西开展义务支教，竭己所能献力山区教育；师大附中教育实习期间，我认真备课，试讲，以一份真诚的责任心换来了老师们的由衷赞赏。

理论和实践的积累磨砺了意志也锤炼了我的师范生技能。2015年，我有幸代表安徽师范大学参加了第三届全国师范生技能大赛。赛场上，我与来自华东师大、华中师大等高校的精英们同台竞技,虽然紧张却未言退却，观摩一线教师授课，模拟上课上百次；细心研读高中英语教材并设计课堂活动，最终获得了英语组二等奖的好成绩，这也是外院学子目前在该项赛事中所取得的最佳成绩。

成就匠心，涵一颗敏锐创新的进取心

教育是艺术，艺术的生命在于创新。为了做好学生创新思维的引路人，平日里，我敏于思考，勇于创新。

大二暑期，在山区社会实践期间，几个小时的连续授课只让人觉得口渴难耐，同行的小伙伴们为了一口凉白开，要对着灌满开水的水杯吹上十几分钟。想到很多教师可能都面临着喝不上温水的难题，我设计出了可同时装热水和凉水的多功能水杯。

大三时，偶然进入办公室，看到辅导员趴在桌上午睡。想到很多教师只能利用课间、午间小憩，却也在不经意间对健康造成了威胁。思索许久后，我设计了一款“便携式透气趴睡枕”。这两项设计皆已获得国家发明专利。

此外，我对课堂教学也有自己的见解。2015年，我成功申报了论文培优计划，论文《“活跃”高中英语阅读课的策略研究》也以优秀成绩顺利结题。

如今，我已被保送至华东师范大学英语课程与教学论专业，通过三年研究生的学习必能进一步提高我的教师综合技能，更好地帮助学生筑梦、追梦和圆梦。器物有型，匠心无界，在喧嚣中，他们凭着一颗安于宁静、甄于极致的匠心，心传身授，创新超越。愿某一天，我亦能成为一名心怀匠心的师者，有三千桃李绽放在四海五洲。