本网讯(文/图 朱振国)7月31日,酷暑天气仍在肆虐,刚刚结束扬州研修的大外部部分教师又风尘仆仆转战南京,与从芜湖赶来的同事会合,参加由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、北京外国语大学和外语教育与研究出版社共同主办的“2016年外研社‘教学之星’大赛” 复赛的现场观摩活动。
正式比赛之前,本次研修班邀请南京大学博导王海啸教授做了题为“大学英语课堂教学设计”的主旨报告。王老师从“Theories of Learning, Curriculum Design, Lesson Planning, Methods and Approaches, Sample Teaching Designs”五个方面探讨了大学英语课堂教学的理念与实践,着重讨论了微课在翻转课堂中的应用,并以2015年教学大赛获奖者王英力老师和《综合英语》国家级精品课程主持人邹为诚教授的课堂设计为例,论证了一堂优秀的讲课应该具有的要素。
讲座之后,上午进行的是“教学之星”大赛复赛的第一阶段任务。比赛由通过网络微课投票和专家海选的四十多名来自全国各地的老师分六个赛场进行比赛,每赛场前两名参加下午的复赛。下午是复赛的第二阶段,经过激烈PK之后的优秀选手再进行最终的角逐,分出各等次奖项。
本次研修有来自全国各省市的800余名大学英语教师齐聚一堂,交流切磋。我校大外部参会教师纷纷表示本次研修收获巨大,王海啸教授的讲座高屋建瓴,为高校大学英语的课堂教学和设计指明了方向,从理论上丰富了大学英语教师的素养,而各位比赛教师的出色表现,则给大学英语教师更多的学习和思考,如何在未来的教学中学习别人,提升自我。
暑假,对大外部的老师来说,既是休整身心,整装待发的阶段,也是不断学习,提升自我理论和从教技能的阶段。这个暑假,全体大外教师,学习从未止步。

