3月16日下午三点半，大外部第三教研室全体教师以及外聘研究生集中在教研室，就学校对大学外语教学的要求，开展特色备课、说课等教研活动。整个活动由教研室主任王木春老师主持，大外部教学副院长路遐莅临指导。

首先，大家对教务处朱家存处长在今天下午大学外语教学建设会议上提出的关于全校大学外语教学方面的要求和建议进行了热烈的讨论，理清了分歧，明确了目标，获得了信心，提高了认识。

接着，黄顺红老师就大学英语第四册第二单元的内容进行了说课。黄老师从人物的外貌描写入手，导出本单元的主人公卓别林，指出卓别林富有才华，勇于创新，这是他成功的基础；同时他平庸的外表和贫穷的家境使其极度自卑，缺乏自信，这是导致他婚姻不幸的根源。黄老师还就文本的结构一反多数参考书上的成见，提出新的解读，并说明理由，给老师们以新的启发。随后黄老师讲解了重点词汇和语法点，并提出录音听读、教师带读、学生朗读的三步单词记忆法，指出翻译中意译对文本理解的重要性。整个说课过程完整，步骤紧凑、逻辑严密、内容生动。路遐副院长对黄老师的说课给予了很高的评价，并引导其他老师各抒己见，献计献策，为提高大学外语的教学集思广益。

最后，王木春主任总结了这次的说课活动，并对所有老师提出了要求和希望。同时，她还就大学外语教学中的注意事项进行了说明，通报了学校和学院的一些文件，并对下一次的教研室活动做出了部署和安排。（朱振国）