2010年11月9日晚，我院硕士生导师欧阳俊林老师在院多功能报告厅为我院大三、大四同学作了一场“以学生为中心的英语教学课程设计”的讲座。

当晚，多功能报告厅座无虚席，欧阳老师首先从讲解说课模块入手，强调了说课模块的完整性。接着，他结合语言教学特点，从面向对象课程设计的角度，介绍了英语说课内容设计应当囊括外部系统、内部系统和输入输出系统。随后，他着重介绍了课程设计的流程，包括制定计划、需求分析、确立目标、内容选择、内容组织、活动设计、效果监测和教学评价与反思，重点讲解了说教学目标应当从学校目标、学科目标、课程目标和教材目标着手，缺一不可。为进一步帮助理解，他分析了一份阅读课教案的编写，并给予评价帮助记忆。最后，欧阳老师介绍了国内外现有的说课内容模式的局限性，并就说课技巧加以总结，针对学生提问给予了回答。

欧阳老师讲解生动，引人入胜；同学认真听讲，积极思考。此次讲座给即将就业的毕业生，特别是立志从事教师行业的同学理清了说课思路，使他们获益匪浅。