按照国家教育部、省教育厅和安徽师范大学“停课不停学”的文件要求，在外国语学院书记、院长和分管院长的领导下，各专外系、室主任、辅修专业负责人、任课教师、辅导员和专外教学办协同努力制定线上教学工作方案，组织线上教学培训，鼓励同课程组教师共同开发一门好网课，形成以赭麓学堂和学习通为主导，其他平台补充的线上教学模式。

利用学院内外优质资源，组织线上教学培训。根据学校2月2日下发的《关于应对疫情做好2020年春季学期线上教学的通知》，专外各系室主任通过工作群向任课教师解读文件精神并组织教师讨论文件。线上讨论结束后，任课教师根据文件指示，熟悉线上教学内容、形式、设备、工具和方法，积极准备线上教学，于2月26日完成准备工作。参加过2019年智慧教学专题培训的赵月娥老师和谢娅娳老师，熟悉学习通的主要功能（如同步课堂、速课制作），向其他任课教师分享了自己积累的智慧教学实操经验，解答其他任课教师关于学习通使用方面的问题。此外，外国语学院积极利用学校提供的培训资源，让任课教师加入安师大智慧教学交流群，与超星客服人员直接交流，学习其它学院分享的经验。

     以课程组为单位，齐头并进推动线上教学。学院鼓励同课程组教师开展线上教学教研合作：共同制定课程线上教学计划，合理组织分工备课，协调教材扫描分享给学生，共同制作分享教案和PPT，分享教学资源，分享作业设计，力求建成该课程全套的、完整的、可应用的在线教学资料。鼓励大家梳理和挑选主流慕课平台提供的大量好课、国家精品课等现成的慕课，采用“线上平台慕课+外院教师线上教学”的模式，安排学生学习，教师开展线上辅导、答疑、讨论等。目前老师积极通过学院联系中国大学MOOC平台，计划将平台上的慕课资源融入自己的课程。

    联系出版社，解决电子教案和教材问题。为了解决教材问题，学院积极联系高教社、外研社和外教社，三家出版社也积极回应，为我院任课教师和学生提供了部分的免费的电子教材和学习资源。

另外，学院完成了学生第三轮选课选课和重缓考确认工作，关注毕业班学籍异动和降级学生选课情况，对低年级和毕业班分别进行学籍预警和毕业预审核工作，对校内见习、实习和研习活动做分组安排。

值此变革之际，专外教师团结一致，贡献智慧，一起面对和解决所有可能的困难，同时做好师生的解释、沟通和指导工作。让我们一起携手共同为打赢疫情防控战、确保师生身心安全，为打赢这场战役贡献我们自己的一份力量！