本网讯（文晓云）2016年4月12日下午，外国语学院在2090408教室举行了“博约论坛”活动。此次论坛以“外语教学中跨文化交际能力培养的活动设计”为主题，由我院王菲老师主讲。学院2015级全体研究生参加了此次论坛。

此次论坛内容主要来源于王菲老师2015年暑期参加的跨文化交际能力研修班中M.Bram的讲座，王菲老师从文化、思维层面为同学们进一步解读了跨文化交际能力的重要性。报告中，王菲老师首先介绍了跨文化交际能力的内涵及核心组成部分。她指出，跨文化交际能力由技能、态度和知识三方面构成。其中，学习者需要掌握的社会文化技能包括两方面：第一种技能是在接受信息以后，根据已掌握的社会文化知识对信息进行分析以达到理解与说明的目的；第二种技能主要指在理解的基础上发现新信息，并将它们连同第一种技能处理的信息一起提供交际使用。态度主要是指对交际对象不同于自我的观念、价值观与行为的看法和表现。她指出，跨文化交际中的知识包括两方面：一是本人与交际对象的国家的社会文化知识；二是在交际过程中如何根据实际需要去运用社会文化准则控制交际进程的知识。接着，王菲老师结合两则具体的课堂教学案例与同学们共同探讨了在外语教学中如何设计活动以培养学生的跨文化交际能力，指出教师应在课堂中帮助学生培养对外国文化的积极态度和使用技能。此外，王菲老师强调在外语教学中培养学生跨文化交际能力仍是一个比较新的领域，它需要众多外语教学工作者和研究者更深层次地探索与研究。

此次论坛加强了教学研究和思想方法的交流，同学们对外语教学中跨文化交际能力有了更加深刻的了解与思考。