有家国情怀   有全球视野   有专业本领

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我院在第六届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛作交流发言

时间:2022-03-21  编辑:张荷  预审:许炳坤  终审:谢超峰 点击量:

本网讯(文、图/胡倩3月19至20日,第六届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛在北京召开。本届论坛主题为“理解中国 沟通世界”。数十万外语教育同仁云端相聚,共探百年变局下中国高等外语教育发展新思路,共创人类命运共同体格局下中国高等外语教育新境界。

19日和20日上午为主旨报告部分。中宣部国际传播局陈雪亮副局长指出高等外语教育应认真抓好“三进”工作,将外语教育改革推向新台阶,把我国对外表达能力提升新高度。教育部高等教育司武世兴副司长认为面对新形势与新要求,高等外语教育应统筹谋划,从“找准定位,推进创新,落实举措”三个方面着手,切实推进改革发展。中国原驻英国大使查培新表示高等院校最根本的任务是为国家的社会主义现代化建设,为实现民族复兴的伟大目标培养大批人才。“理解中国沟通世界”,外语院校具有特殊优势、承担重要职责,需有更大作为。

北京外国语大学党委书记王定华教授就高校参与全球教育治理,教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会主任委员杨宗凯教授就数字化转型下的教育教学,湖南师范大学党委书记蒋洪新教授就乡村外语教育,浙江大学副校长何莲珍教授就大学外语教材落实课程思政等做了主旨发言。

19日下午为专题论坛环节,本届论坛共设九场专题论坛,92位专题论坛发言人聚焦大学英语人才培养体系、课程思政建设,英语类专业学科发展、国际传播力培养,数字新基建,多语种教育,教材建设,教学赛事以及学术话语体系构建等主题,分享经验与见解。外国语学院张孝荣院长应邀参会并在“英语类专业论坛:新文科背景下的外语学科发展”作专题报告。

报告中,张孝荣院长介绍了“安徽师范大学新文科背景下的英语专业建设和教师发展”的探索与实践。他指出,新文科建设要求突破传统文科的思维模式,通过继承与发展、交叉与融合、协同与共享等途径促进多学科的创新发展。在新时代建设新文科的背景下,外语教育需要审视本学科的发展历史和现实状况,承担更加重要的社会责任,主动求变,为培养“一精多会”“一专多能”的国际化复合型人才做出贡献。外语专业需要重新审视专业建设所面临的问题、专业建设的策略以及教师发展的途径。

2021年北京外国语大学80周年校庆前,习近平总书记给北外老教授亲切回信,指出高校要“努力培养更多有家国情怀,有全球视野,有专业本领的复合型人才,在推动中国更好走向世界,世界更好了解中国上作出新的贡献。”外院全体师生深入学习习近平总书记回信和《中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅关于学习贯彻习近平总书记重要回信精神 加强外语院校建设和外语人才培养工作的通知》,坚定国家外语教育发展方向,深化外语教育教学改革。

外院高度重视本次高端论坛,学院党委书记和院长组织全体教师、研究生和本科生积极参与,开展了一次重要的教师教研活动和学生学习活动。师生参加论坛气氛热烈,收获颇丰。通过参加本次高端论坛,展示了我院外语教育教学探索实践和经验成就,拓宽了师生外语教育教学的视野,跳出外语教育看外语教育,走出微观世界看重要意义,通过外语把习近平谈治国理政思想传播到世界,介绍中国的世界观,塑造世界的中国观,深刻领会“理解中国 沟通世界”这一主题。大家深感高校外语教育使命光荣,任务艰巨,应牢记总书记重要指示和殷切期盼,积极学习,努力实践,加快外语专业建设,提升外语人才培养能力,培育更多“三有”外语人才。