4月12日，暨南大学李真老师作为主讲人，在第11期《理解当代中国—法语演讲教程》虚拟教研室活动中，以《法语演讲教程》第一单元“中国梦”为示范单元，进行了教学示范和研讨交流。我院法语系相关教师参加了本次活动。

李真老师选取了《法语演讲教程》中第一单元“中国梦”作为自己的说课案例，从教学目标、教学方法、教学设计以及作业展示等方面，非常细致地再现了整个教学过程。其教学目标明确、适宜，课时分配合理教学内容丰富、有趣。为了贯彻思政建设融入外国语言文学教学的时代要求，同时也是更快地完成“三进”的各项要求，李真老师是在《法语口译》这门课上，使用了《法语演讲教程》进行课程融合的尝试。针对教材中的各个环节都作了充分的准备和细致的安排，引导学生在积累、提升语言知识水平的同时，建立初步的比较文化视野，从而促使学生在努力提升外语技能的同时，能够尝试使用法语讲述中国故事、发出中国声音。在这一过程中，能够时刻关注学生的学习兴趣，调动学生的积极性，达到语言技能与人文情怀的双重教育目标。通过观看李真老师展示的学生作业，也就是法语专业的学生和部分班级里的留学生就“中国梦”主题进行的演讲视频，可见不仅完成了思政教育的目标，还起到了文化交流的作用。

此次法语课程虚拟教研室活动的举办，又一次促进了全国法语系之间有关课程思政建设的交流。我院法语系教师也会更加努力，做好理解当代中国系列教材的研读、学习和教学，力争培养出能够真正讲好中国故事的高水平法语人才。