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【振兴计划师大行】学校教务处与学院赴常州五所中学开展英语(师范)专业实习检查

时间:2024-11-01  编辑:朱猛  预审:许炳坤  终审:谢超峰 点击量:

为扎实推进“基础教育振兴行动计划”,持续巩固暑期小学期“三金”工程后期成果,不断提升师范生教育教学实践能力,增强学校、学院和实习单位之间的深度合作,10月31日至11月1日,安徽师范大学教务处副处长李汪根、教务处实践科科长程啸天,外国语学院党委书记谢超峰、英语系综合教研室主任何忠宝、学院辅导员兼党委秘书朱猛一行,赴常州三中、五中等五所中学开展英语(师范)专业实习中期检查,看望慰问实习学生,并与有关单位签约实习就业基地协议并授牌。

10月31日上午,谢超峰一行在常州市第三中学党委书记周敏和副校长韩光的带领下参观了常州三中校史陈列馆,课程发展处副主任黄治海介绍了学校历史发展沿革、学校办学情况以及杰出校友代表。随后谢超峰一行深入课堂一线观摩实习生现场授课,检验实习生课堂教学质量和实习成果。在实习研习交流座谈会上,常州三中党委书记周敏对学院一行的到来表示热烈地欢迎,充分肯定了学院人才培养质量,对实习生教学基本功、实习工作态度、业务能力等综合素质表示十分满意。实习生宣雨萱在交流会上对常州三中提供的实习平台表达了感谢,分享了自己在实习过程中的感受和体会,坚定了未来从事英语教师职业的信心和目标。李汪根对常州三中为学生提供实习机会表达了感谢,并介绍了安徽师范大学办学历史以及在“基础教育振兴行动计划”上所做的努力与取得的成就,鼓励实习单位对师大发展多提宝贵意见,期待未来与实习单位开展多方面合作。谢超峰再次表达了对实习单位提供宝贵实习机会以及对实习生关心关爱的感谢,赞叹常州三中办学理念先进、办学历史悠久、教学形式多样,并向实习单位介绍了学院目前发展状况和办学特色,期待进一步加强与常州三中在外语语言人才培养上的交流与合作。会后,学校和学院与常州三中举行了庄重的实习基地签约和授牌仪式。

10月31日下午,谢超峰一行前往常州市正行中学看望实习生,并与实习单位交流座谈。在座谈会上,正行中学党委副书记戚宏武对学院一行的来访表示了热烈地欢迎,介绍了正行中学的办学情况,回顾了和安徽师大之间的合作历史,并对实习生给予了学科知识扎实、工作勤恳朴实、专业成长务实的高度评价,祝愿安徽师大事业发展蒸蒸日上,期待加强与高校之间的联系与合作。谢超峰首先介绍了实习中检随行人员,表示安徽师大一直高度重视师范生培养质量,通过开展“暑期小学期”不断打磨师范生业务技能,学院也面向社会需要,持续加强英语专业师范生教学技能实践,不断巩固优良的教风学风。李汪根表示学校愿与正行中学继续深化合作,持续推动实习基地建设,同时也提醒实习生注意学生和教师的双重身份,不断涵养教师职业道德,提升教育教学业务水平,多向身边榜样教师学习请教。

10月31日下午,谢超峰一行继续前往常州市龙城高级中学并于实习单位交流座谈,龙城高中党委书记尤国兴向与会人员介绍了龙城高中的办学历史、学生情况以及师资队伍建设现状,期待安徽师大多向中学输送优质毕业生前来就业,谢超峰对龙城中学发展现状以及办学特色表示肯定,学院目前正持续擦亮师范生金字招牌,不断提高师范生培养质量,努力为全国各类高中提供优质师资,为地方发展贡献力量。会后,学校和学院与龙城高中举行了庄重的实习基地签约和授牌仪式。

11月1日上午,谢超峰一行前往常州市第五中学走访看望实习生,听取五中对学院人才培养的意见建议,并向实习单位来校招聘表示欢迎。常州五中教师发展处主任蒋敏对学院安排实习生来实习基地开展教育教学见习表示欢迎和感谢,并向与会人员介绍了五中实习生培养和管理模式,力图让实习生充分经历高中教学每一环节,不断提升实习经验和水平。五中实习指导老师对学院实习生印象深刻,表示学院实习生态度端正、工作认真、做事踏实,能有效完成交办的各项教学任务。实习生丁紫燕表示在五中见习期间收获颇丰,也认识到自己在成为一名专业的英语教师上仍有许多需要努力和改进的地方,并表示自己将持续追寻英语教师梦想,努力将在校所学知识转化为教书育人的实践动力。

随后,谢超峰一行赶赴常州市教科院附属高级中学回访看望实习生,在交流座谈会上,教科院附高教师发展处副主任葛婕对学院实习生在工作中体现出的严谨、认真、勤奋表达了赞许,肯定了学院人才培养质量,并询问了学院研究生培养模式,期待未来前往学校开展师资宣讲招聘。实习单位指导老师表示学院的实习生能全面参与高中教学和行政事务,及时反馈班级管理情况,并形成了良好的工作闭环意识,能根据不同学生特点开展针对性教育和帮扶措施,工作细致、责任心强。实习生陈明玉表示自己的指导老师不仅教学和管理经验丰富,同时还在生活上对自己给予了关系和帮助,自己在实习期间有较强的幸福感和获得感。何忠宝对教科院附高给予实习生的关怀和帮助表达了充分的赞许,勉励实习生要抓住难得的实习机会,珍惜见习的每一段时光,多向指导老师学习和请教,争取早日站稳三尺讲台。