为拓宽俄语专业学子学术视野，深化学生对俄罗斯文学作品的理解，6月18日晚，俄语系联合俄罗斯语言文化研究中心、教育部备案伏尔加-第聂伯两江流域研究中心，于外院南楼310室开展力冈俄语论坛第二十三讲。本次论坛由俄语系副教授邱静娟主讲《肖洛霍夫<一个人的遭遇>与普里列平<病态>比较研究》，俄语系本科生到场聆听学习。

讲座伊始，邱老师梳理了作家普里列平的创作历程，介绍小说《病态》主要内容，结合其他作家的文学评论，点明作品蕴含反战、爱的核心主题，对比两部文学作品的内在关联，随后对比剖析两部作品叙事内容。《病态》以亲历视角还原残酷的战场现实，《一个人的遭遇》依托战地见闻展现战争创伤。二者叙事角度存在区别，普里列平聚焦战争作战历程，肖洛霍夫侧重刻画主人公战后坎坷的个人命运。在叙事结构层面，邱老师指出两部作品均以主人公流落漂泊开启故事，以小人物命运折射宏大的战争叙事。《一个人的遭遇》采用双重闭环叙事结构，《病态》运用双线叙事模式，依靠首尾呼应完成环形叙事布局。接着，邱老师解读作品思想内涵。《病态》带有存在主义与宗教色彩，刻画主人公在小狗、爱情和宿命之间艰难抉择的内心挣扎。同时，对比两位作家的精神内核，普里列平文字沉郁悲壮，文本饱含英雄主义精神；肖洛霍夫文风感伤抒情，着重凸显普通平民的个体意识。最后，讲座围绕作品的文学传承展开总结。《病态》是普里列平致敬肖洛霍夫的改写之作，既借鉴了经典现实主义叙事手法，又完成了文学表达的创新。

本次讲座引导学生从多个维度对比研读文学文本，为后续开展俄罗斯文学研究提供了全新思路，能有效提升学生的科研水平与学术视野。                                               （通讯员 2023级俄语2班 檀春昱）