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学思践悟,学院以“四个角色”引领“行走的思政课堂”

时间:2023-02-09  编辑:曾艳  预审:杨一飞  终审:谢超峰 点击量:

为深入学习宣传党的二十大精神,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步深化“行走的思政课”实践育人项目内涵,鼓励广大学子在假期中受教育、长见识、做贡献,2022年寒假,外国语学院积极谋划,动员各年级学生围绕“青春共读”、“社会观察”、“文化传承”和“志愿服务”等课程开展寒假社会实践活动。

慎学-红色经典的领读者为帮助同学们深入学习理解党的二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,学院团委统筹谋划,积极鼓励学生阅读《习近平的七年知青岁月》《梁家河》《习近平与大学生朋友们》《平易近人》《苦难辉煌》等相关书目。同学们通过深刻品读党的二十大精神有关文献与书籍,学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,并认真撰写学习心得及读书笔记,不仅丰富了相关文化知识,提升自身道德素养,同时加强了爱国意识与家国情怀。

笃思-传统文化的传播者寒假期间,同学们结合家乡特色的民风民俗、年味年俗,开展微视频和摄影创作,充分利用好家乡丰富的文化资源,用心讲述家乡故事,传播中华优秀传统文化。崔阳同学的自制短视频介绍了自己“八级合肥官话”,以幽默的话语展现方言魅力,传播家乡文化;张怡同学自主剪辑配音、创作文案,展示了自己家乡的省级非物质文化遗产--西坞马灯,勇担新时代新青年传承文化之责。

践行-志愿服务的参与者学院学子根据当地疫情防控政策,在乡镇(街道)和村(社区)党、团组织的统一领导和调度下,就近就便参与公益服务、社区服务等。同学们走进社区,协助社区工作人员进行“爱心护学岗”、社区扫除、禁毒宣传、关爱老人“暖冬行动”等志愿服务活动,在奉献中提高思想素质,在互助中培养合作精神,在实践中落实习近平总书记对青年的嘱托。

感悟-做国情社情的研究者为引导广大青年深刻感悟中国特色社会主义进入新时代的历史性成就、历史性变革,同学们围绕环境保护、社会内卷与青年焦虑、社会公德等社会热点问题,积极开展调查研究,形成具有独立观点的调研报告。管馨怡同学聚焦当代青年日常生活中的流行文化—“内卷”,以详实的数据分析青年的社会心态,探讨当今社会发展需要与青年精神状态间的矛盾及造成“内卷”现象背后的原因;杨士晨同学以家乡铜陵市的环境保护现状为背景,深入分析了铜陵市的诸多环境问题,在总结问题的同时提出多项建议,积极贡献自己的青春力量。

外国语学院历来重视学生全方面发展,通过开展多种实践活动,积极培养学生的家国情怀和责任感。在本次“行走的思政课”寒假社会实践活动中,同学们勤于思考,积极实践,充分展现了外院学子昂扬向上的精神风貌。