5月13日下午，2024级学科教学（英语）专业23名研究生在学位点负责人宋庆文带领下，前往芜湖市第十二中学开展见习活动。

此次见习的主要内容是聆听一节语法课和一节阅读课。温老师带了一堂别开生面的语法课，她以Presentation、Practice、Production教学模式为引导，遵循Form（形式）、Meaning（意义）、Use（用法）的教学体系，从歌曲《As Long As You Love Me》导入，激发学生兴趣，将学生引入学习名词性从句的语境之中，带领学生总结规律，区分四大从句，明确连接词的使用方法和技巧，语法讲解细致，练习深入且贴合学生实际，学生互动性较强。

张振兴老师所讲授的阅读课尤为引人注目。这是一节以丝绸之路为主题的拓展阅读课，课程结构清晰，逻辑紧密，活动丰富多元，PPT 制作精美。课程伊始，张老师播放了一段关于丝绸之路的视频，瞬间吸引了学生们的注意力，成功地为课堂营造了浓厚的学习氛围。随后，张老师遵循 extensive reading（泛读）、detailed reading（精读）、further thinking（深入思考）的思路，全面且细致地分析了阅读语篇。在泛读环节，学生们快速浏览文本，把握整体内容；精读部分，张老师引导学生深入剖析文本细节，理解关键信息；深入思考环节，学生们积极发表自己的见解，课堂氛围活跃。值得一提的是，在课程的结尾，张老师引用习近平总书记关于“一带一路”的重要论述，为整节课画龙点睛，升华了主旨思想，使学生们对丝绸之路有了更深刻的认识和理解。

本次见习活动为同学们搭建了近距离观摩学习一线教师授课的平台，帮助同学们明确自身在教学设计等方面的努力方向。在随后的评课环节中，同学们也与授课教师进行了深度交流，对英语教学实践有了更为全面且深刻的认识。通过此次见习，研究生们不仅学习到了先进的教学方法和技巧，还深刻体会到了作为一名教师应具备的责任感和使命感。大家纷纷表示，要将所学所悟运用到今后的教学实践中，不断提升自身的教学水平，为培养更多优秀人才贡献力量。