本网讯（图/王琴 文/李亚）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。日前，以央视 “朗读者”栏目的火爆为契机，为营造良好的英语口语学习文化氛围，给每位同学提供展现自我的舞台。4月6日，2016级英语（师范）2班全体同学以教室为舞台，以课本为内容，发起“课间朗读者”活动以提升自身素质，不断完善自我。

    本次活动由班级实践辅导员李亚老师主持，首先，他鼓励大家敢于尝试踊跃上台表现自己，不怕失败，克服恐惧。其次，他要求活动组织者保持此项活动工作长期长效开展。他还说到，随着当今社会英语的普及，流畅的口语表达为未来职业发展奠定基础，大家需充分重视。同学们也纷纷提出了自己的看法，“什么都要敢于尝试，谁知道自己会不会成功呢！”。

涓涓盈耳语，展最美风华

活动中，主持人就活动流程及安排进行简要说明，每日上午课间班级同学按学号轮流朗读，让每个同学都有锻炼自己的机会，为同学们提供一个展现自我，完善自我的舞台。班长许爱玲同学第一位上台，以探索自己为主题进行了一场慷慨激昂，情感真挚的即兴演讲，提出认识自己是一个有意思的过程，最后愿大家都能找到自己、做自己。许爱玲将其青春风采展现得淋漓尽致，流利的英语口语，赢得同学们阵阵掌声。

殷殷出题心，线上享心得

根据活动策划方案，每次朗读行动之后，班级公众号都会及时发布动态，内容包含相关朗读主题，朗读人信息，朗读文章出处，及简概朗读者个人感受。同学们纷纷在公众号下点赞支持，表示该活动的举行可以提升个人自信，调整浮躁的心态，不断完善自我。有的相互留言讨论，交流想法。同学们还对这次的活动加以积极肯定，为“课间朗读者”注入了新鲜动力，也为“课间朗读者”拉开了一个完美的序幕！

孔子曰：“不愤不启，不悱不发。”此次“课间朗读者”为大家提供更多表达自我的机会，让自信漫游面庞，环绕于心。愿同学们能踏着沉稳的步伐，在这多彩的世界里，敢于尝试，一点点改变，一点点进步，未来一天会遇见最美的自己。