本网讯（文/王婷婷 图/汪千骞）7月8日上午8点00分，安徽师范大学赴浅湾支教实践团队队员们已经早早在公交车站等候了。虽然天气略显炎热，但是队员们并没有丝毫抱怨。8点25分左右，36路公交车缓缓而来。九点不到，支教队员们已经抵达目的地，开始了一天的支教活动。

由于前几天的支教取得了很好的效果，所以今天来上课的小朋友增加了许多。九点半不到，已经有一半的家长送来了孩子。一时间，走廊和教室里欢声笑语不断，家长表现出对支教老师的极大信任，老师的脸上也挂着自信的笑容。这样的支教氛围确实可以说是实现了“四赢”，家长省心，孩子开心，老师真心，社区放心。上午九点半，上课时间正式开始。

  上午的课程依然分为两个班，二年级以下的低幼班级和二年级以上的中高班级，低年级小朋友的授课老师是钱雨琦。钱雨琦老师的主要讲授英语中名词所有格的用法以及家庭成员的读法和写法。在正式学习开始前，支教老师先用“难忘的一天”这样一个话题调动小朋友们的积极性，小朋友们纷纷积极思考自己难忘的事物并踊跃举手回答，课堂氛围热烈而欢乐。课后，钱雨琦老师让大家把单词抄写下来并且写出意思，巩固课堂内容。大班的授课内容是“我们的身体”。说到自己的身体，小朋友们都跃跃欲试想要自我表达一番。有的摸摸耳朵，有的摸摸鼻子，有的闭闭眼，有的跺跺脚，一时间十分热闹。接着授课老师王萱带领大家一一学习身体部位的单词并且请小朋友一边读一边触摸感受自己的身体，真正做到了理论与实践的结合。课后王萱老师给小朋友布置了作业，留给他们一定的时间独立完成作业，其他支教老师在一旁为同学们提供帮助和辅导。11点30分的铃声一响，可爱的孩子们便和同学们嬉戏打闹起来，释放一上午的学习压力。

在中午，有些孩子不回家或者来的早，教员们牺牲自己部分午休时间来辅导和陪伴孩子，这样的温情怎能让人不动容呢？或许支教的真正意义便在于此。

  下午的课程在2点30分开始。孩子们到齐并点名后，便正式开始上课了。一年级的小朋友们学习的是一些日常生活中常用的动作动词的说法和写法，授课老师是陆雯婷。陆老师先用一只可爱的猫咪引入话题，积极调动了课堂氛围，引入接下来的教学内容。接着，她从小猫的动作入手，引导孩子们说出“吃”“喝”“跑”“跳”等一系列动词，并且认真为孩子们领读，教授正确发音与写法。另外，游戏环节也让小朋友们十分感兴趣。采取比赛的形式，让孩子们表演出老师说的动作，既复习了单词又调动了学生积极性，达到了很好的教学效果。大班的授课老师是徐舒娜教员。徐老师用温柔的声音娓娓道来，以治愈的笑容循循善诱，给小朋友们带来了一堂生动的有关“颜色”的课程。通过这节课，小朋友学会了红、蓝、黑、绿等等颜色的英文说法，并掌握了它们的使用方法，下午的课程到这里也就结束了，接下来又是一对一的辅导与复习时间了。

傍晚，实践团队一行人带着满满的收获与责任踏上回校的路途。这一天，又是饱满而充实的一天。