7月13日，学院赴黄山市丰梧村暑期社会实践团队同时进行教学与调研任务。教学组结合徽文化特色打造趣味历史、语文课堂，并展开数学与美术课程启发学生思维；调研组以了解碧阳镇当地教育变迁为出发点，前往丰梧小学采访星火小学前任校长朱高让。

品历史思未来，学习文化知识。教学组邓远卓通过介绍鸦片的危害、鸦片战争爆发原因、经过及其历史意义，带领同学们了解鸦片战争的历史。中华文化博大精深，刘骁借助汉字的魅力启示同学们，知识永远是最有力的武器。

数学启发思维，图画畅想世界。金瑜杰从解决数学题目本身到总结做题经验，由浅入深，循循善诱。一道蜗牛爬井让小朋友认识到做题时审题的重要性；曹冲称象的故事引出了等量代换的数学概念；鸡兔同笼问题巧用假设法来解答；一道种树的题目体现了图像法巧妙之处。她还为同学们带来了简笔画课堂，章鱼哥、红领巾、少先队员队徽这些深受小朋友们喜爱的图案让老师和学生在一笔一划间拉近了距离。

在村书记周涛涛的带领下，调研组吴睿娜、夏日韩、李坤来到丰梧小学与当地资深教师朱高让就乡村教育变迁和留守儿童教育的话题展开交流。朱高让是碧阳镇星火小学的前任校长，更是一名优秀的资深乡村教师。团队成员通过与老师的深入交流了解到碧阳镇多年来教育环境、教学方式等的发展变化。

学为人师，行为示范。时代瞬息万变，教育需要创新。这要求教育工作者适应时代发展变化，不断创新教学内容。如何激发学生学习兴趣，提高其学习热情，是每一位老师应该思考的问题。这个夏天，学院赴黄山市丰梧村实践团队在行动。