2022年7月12日，学院赴弋江区图书馆“语你童行”本科生社会实践团队走进芜湖市弋江区图书馆，联合馆内的工作人员共同开展了以“小小配音师”“立夏“为主题的志愿服务活动，让孩子们感受传统文化的魅力。

语言是学习中重要的一环，传统课堂模式以“听说读写”作为基本要求，而将画面、文字、声音相结合则是学习效率最高的形式之一。随着当下自媒体产业的迅速发展，有越来越多的家长开始关注起孩子们的语言表达能力。说话也是一门艺术，了解到这一情况后，团队成员们经讨论，便决定以配音为契机，希望能够让小朋友们发现语音在不同情境下的别样风采。”

活动中，实践队员用看图猜动画片的热身游戏引起小朋友们的注意，由此达到专注课堂的目的。在引导孩子们进行对话练习时，她采用了“开火车”的方式，让孩子们一句一句接龙，受到了孩子们的欢迎。据记者了解，实践队员们也将“击鼓传花”等游戏融入课堂中，利用孩子们紧张又乐于表现的心理，将现场气氛燃至顶峰。

在对“二十四节气之一——立夏”的介绍中，实践队员将节日具象化，与传统习俗相结合，本来抽象的概念转化成生活中的具体场景，有助于孩子们的理解。此外，近年来，在社会上下注重宣传中华优秀传统文化热潮的带动下，越来越多的孩子也树立起了文化自信，逐渐开始了解并爱上中华优秀传统文化。

“在与小朋友们的相处中，除了最基本的细心、耐心、细致，足够的知识储备和控场能力，对实践队员们来说非常重要。”刘佳说，小孩子可能不善于控制自己的情绪，因而我们需要密切关注孩子们的状态，用正确的、温和的态度加以引导，并运用换位思考的方法让孩子们慢慢去理解，“我们教孩子们，并不只是书本知识的习得，更重要的是教他们成才成人，做社会主义的建设者”

画笔绘世界，图画是表达儿童想象力的方式之一。在“做出你心中的立夏”这一环节中，小朋友们依据所学知识和生活经验完成了精美的美术作品，有的是西瓜形的扇子，而有的则把盛夏的阳光绘入画里。

欢声笑语中，一颗颗童心正在成长。队员们都带着爱心、关心、责任感去与孩子们进行互动。在活动中，实践队员们感受到孩子们对于获取知识的渴望，对他们来说，能够通过自己的努力，用自己学习的知识去更好的与孩子们相处，丰富孩子们的暑期生活，是很有意义的事情，助力祖国的花朵越来越旺盛。