7月23日，学院赴合肥市“至爱阳光”教育中心暑期社会实践志愿支教团队即将迎来实践活动的结束，支教团对两位机构教师进行了人物专访，了解特殊教育行业教师的教学方式，以老师的角度感受自闭症儿童在“至爱阳光”教育中心的进步与提升。

上午10时，团队有幸邀请到至爱阳光教育中心运动感统课程教学徐婷老师。采访围绕工作初心、教学处理技巧和国内外特殊教育水平对比等问题展开，徐老师在对这些问题进行回答的同时，也表现出她对这份工作的热爱与坚守。

团队还有幸邀请到至爱阳光教育中心小龄部负责人陈荣老师。陈荣老师在至爱阳光教育中心工作已有14年。陈老师在回忆自己这10余年来所经历的同时，也见证了至爱阳光教育中心一路走来的风风雨雨和坎坷经历。对于从事特殊教育行业，陈老师是这样认为的：“首先我觉得这是一件挺有意义的事情，然后一个孩子从进园来由可能不配合哭闹，紧接着慢慢地跟着老师进入学习状态，这种进步是明显能看到的。家长在看到孩子在不断进步的同时，他们自己心情状态也会慢慢越来越好。这样让我们的老师觉得这份工作比较有意义。”随后，陈老师对于在至爱阳光教育中心实践的志愿者们的表现进行了评价：“大家都很认真负责有爱心。其中有一个志愿者在实践过程中虽然脚受伤了，每次还执着坚持，挺能吃苦耐劳，也让我和我们老师很感动。”在至爱阳光教育中心的实践中，志愿者们也收获了许许多多的感悟与感动。