为了深化对法语教学有效方法的研究和宣传法国文化，7月11日，学院赴芜湖书房“衔外之音”法语宣传调研本科生实践团队分别采访了学院法语系汤逸薇老师和严霜钰老师，两位老师切实表达了自己在法语教学的深刻体会和对法国文化的独特理解。

7月11日上午，学院法语系汤逸薇老师应邀在法语系办公室接受我队的采访。采访由调研组成员鹿艳文主持。7月11日下午，我队调研组成员权子文作为采访者在学院一楼大厅采访了法语系严霜钰老师。两位老师在采访中均提及了在中国传统教学课堂学习法语和全法语环境下学习法语的异同之处。汤逸薇认为，在中国传统教学课堂学习法语和在全法语环境下学习法语相似之处在于学习目标、知识和学习内容。不同之处在于教学方法、学习资源以及语言沉浸环境（在全法语环境中）。严霜钰则表示，这两种环境有点像“学习”和“习得”。在中国传统环境中，更多的是“学习”，而在全法语环境中，更多的是“习得”。

当谈到法语给两位老师带来的最大帮助时，汤逸薇表示法语让她更容易在欧洲多国旅行，结识了许多朋友，并扩大了她对法语国家的了解。严霜钰认为，法语最大的帮助是激发了她对世界的好奇心。她承认，起初她只是一个“小城市的年轻人”，只对考试分数、朋友的故事等感兴趣。但是，通过学习这门新的语言，她开始聆听远方的声音。汤逸薇在采访中还强调了法国文化在法语教学中的重要性。她认为，法国文化不仅能够增强学生对学习的兴趣，还能深化学生对法语的理解和运用。严霜钰也分享了她对法国文化的看法，她表示，法国文化具有深厚的历史底蕴和丰富的艺术遗产。它在世界文化史上占有举足轻重的地位，无论是在文学、哲学、艺术还是生活方式方面都有独到之处。

通过这次采访，团队各成员们深入了解了汤逸薇老师和严霜钰老师对法语教学的热爱和对法国文化的独到见解。她们的分享不仅让团队对法语教学有了更深的理解，也让队员们对法国文化有了更全面的认识。