7月10日，学院赴黟县丰梧村“语你童行”本科生社会实践团队深入黄山黟县丰梧村，继续开展村民走访调研活动和支教课程，主要围绕“两山理论”“乡村振兴”“文化传承”“子女教育”等主题配合调查问卷走访丰梧村不同家庭，充分了解到当地的真实情况以及村民的真实感受。课程以故事续写为主，展现奇思妙想，焕发新活力。

绿水青山赋能，生态经济双生共荣。“以前砍树没人管，溪里漂杂物，现在大不同喽！”村民大叔指着分类垃圾桶和清澈见底的河道感慨。团队实地考察印证了村民所说：垃圾实现“户分类、村收集”的集中处理体系，昔日随意堆放点变身小花圃；林木砍伐纳入严格管控，青山葱郁如屏；生活污水零直排，溪水清冽可鉴鱼踪。更令人欣喜的是，环保意识已扎根人心——“保护村子环境，大家伙都乐意出力！”一位阿姨边清扫门前边说道。依托这方得天独厚的生态本底与厚重的徽州文脉，丰梧村正探索“两山”转化新路径。村民们感慨道：“环境好了，游客多了，钱袋子自然鼓起来！”调研发现，村中民宿与观光项目如春笋涌现，成为增收新引擎。然而，推广瓶颈仍存：宣传渠道单一导致知名度有限。村民热盼外界助力：“多拍点视频，让更多人晓得我们这冬暖夏凉的好山水！”尽管设施仍在完善，但对生态变现的信心已写在每张笑脸上。

教育关切沉甸甸，文化星火待燎原。“学费现在倒不用太担心，不过娃有些东西实在学不懂，我们这些人也看不懂、教不来。”谈及教育，村口纳凉的老人眉头紧锁。此刻，大学生支教成了“及时雨”。“娃娃跟着学知识、开眼界，还不花一分钱！”家长对团队开设的趣味课堂赞不绝口，更盼活动“办久些、再久些”。

支教课堂现奇思，经典故事焕新力。支教课堂上，一场别开生面的故事续写活动引发了热烈反响。支教老师先引导孩子们回顾了白雪公主的经典情节，随后鼓励他们大胆想象，对故事进行创新改编。孩子们热情高涨，积极参与讨论，一个个新奇的想法不断涌现。

此次黄山丰梧村之行，从调研记录到课堂内外的支教陪伴，每一份努力都在为这片土地的未来注入活力。这份关于乡村发展的思考、对文化传承的责任、对教育初心的坚守，将持续激励着同学们把所学所思融入实践，用青春力量助力乡村振兴的美好蓝图。