根据教务处《关于开展2015－2016学年第一学期期中教学检查工作的通知》文件精神，本着突出重点、注重实效的原则，紧扣人才培养质量，围绕本科教学中心环节，特别是课堂教学，查找问题，制定办法，进一步稳定教学秩序，深化内涵建设，提高教学质量为指导思想，兹将本学期期中教学检查工作安排如下：

一、期中教学检查领导组

组长：顾凌   

副组长：詹蓓张孝荣  成员：邱静娟、奚晨、高柳敏、周俏华

二、检查内容

（一）常规检查内容

1、教学条件的软硬件是否达标。检查我院师资配比情况，任课教师的各门课程的教学材料是否齐全、规范。多媒体教室资源是否能正常的使用。

2、教学纪律执行情况。检查教师是否严格遵守上课纪律，有无教师擅自停课、调课、私自请人代上课、上课迟到、提前下课等；检查学生上课迟到、旷课、缺席等现象；要求任课教师加强对学生的考勤，并将考勤情况计入课程学习的平时成绩。

3、教学进度与教学大纲执行情况。学院通过听课等方式检查教师是否按照教学进度、教学大纲和专业教学基本要求严密教学，通过召开学生座谈会等形式了解教师的课堂教学情况和作业布置与批改等情况。

4、专业负责人/课程组长及督导组教师听课情况。检查专业负责人/课程组长及督导组教师听课情况及是否将听课信息及时反馈给任课教师。

5、各课程组工作开展情况。包括教研活动内容、活动次数、活动记录、公开课、教学秩序等，检查各课程组是否按照开学初制订的计划开展工作。

6、青年教师教学能力的培养。包括青年老师的教案检查，作业批改、听课记录，公开课情况。

7、本科教学工程建设。

结合学校本学期教学情况调查、领导听课、督导团听课等反映出的问题，围绕教学条件、教学内容与方法、教学手段（特别是规范使用多媒体问题）、教学秩序、青年教师（特别是新进教师）教学能力培养、本科教学工程建设等方面做好常规检查工作。

(二)重点检查

  结合即将开展的2016版人才培养方案修订工作，重点梳理 2012版人才培养方案的运行情况，分析和总结人才培养取得的经验，查找现行人才培养方案与实施中存在的矛盾和突出问题，并提出此次人才培养方案修订的思路与意见。

三、检查方式

（一）个人自查：检查“4个本子”，看记录是否完整，听课次数是否达到要求；

（二）系、课程组互查；

（三）学院抽查；

（四）督导组督查；

 （五）学生调查问卷：请各年级辅导员以班级为单位征求学生对教师及课堂教学的意见，填表后交教学秘书（表格在教学秘书处领取）；

 （六）学生座谈会（系/教研室）：在相关授课年级/班级随机抽取若干学生召开一次座谈会，了解他们对教师及课堂教学的意见，应有书面记录。

四、时间安排

1、11月2日至11月27日，根据本次期中教学检查文件要求，成立期中教学检查领导组，制定详细的期中教学检查实施方案，并报教务处备案。

2、11月6日至11月21日，各系、教研室对照实施方案开展自查和自我总结，并报送期中教学检查总结到院检查领导组。

3、11月22日至11月27日，学校成立期中教学检查组，对照学院的实施方案以现场查看、抽查和听取汇报等形式分组进行检查。

外国语学院

                                        2015年11月25日